Dedikasi Bapak Amin Wakhono, Ayunan sapunya setiap pagi memastikan lingkungan sekolah selalu bersih, asri, dan nyaman untuk kegiatan belajar

Sinar mentari pagi baru saja menyapa, menyisakan bayangan panjang di atas susunan paving block halaman sekolah. Di saat sebagian besar orang baru bersiap memulai aktivitas, seorang pria sudah sibuk bergelut dengan sapu lidi dan pengki di tangannya. Ia adalah Bapak Amin Wakhono, sosok penting di balik asri dan nyamannya lingkungan sekolah ini.

Memegang peran ganda sebagai petugas kebersihan sekaligus penjaga sekolah, hari-hari pak Amin selalu dimulai lebih awal dari siapa pun. Seperti yang terlihat pada pagi ini, dengan pakaian sederhana dan langkah yang cekatan, ia menyapu setiap sudut halaman. Daun-daun kering dan debu disingkirkan dengan teliti, memastikan tidak ada kotoran yang mengganggu pemandangan. Halaman yang luas, deretan pot tanaman hias, hingga rak bunga berwarna jingga di sudut lapangan menjadi saksi bisu rutinitas paginya yang tak kenal lelah.

Menjadi petugas kebersihan sekolah bukanlah pekerjaan yang ringan. Dibutuhkan ketekunan dan konsistensi setiap harinya agar para siswa dan guru dapat melaksanakan kegiatan belajar mengajar dengan nyaman. Lingkungan yang bersih tentu akan menciptakan suasana belajar yang kondusif dan sehat.

Namun, tugas Amin Wakhono tidak berhenti pada menjaga kebersihan semata. Sebagai penjaga sekolah, ia juga memikul tanggung jawab besar atas keamanan lingkungan sekolah. Ia adalah orang pertama yang membukakan gerbang, menyambut pagi, dan sering kali menjadi orang terakhir yang memastikan semua ruangan terkunci rapat saat senja tiba. Ia menjaga fasilitas tempat di mana masa depan anak-anak bangsa sedang ditempa.

Sebagai sosok mungkin jarang mendapatkan sorotan panggung atau tepuk tangan riuh. Namun, dedikasinya adalah urat nadi berjalannya ekosistem sekolah yang baik. Melalui ayunan sapu lidinya yang teratur setiap pagi, ia tidak sekadar membersihkan halaman, tetapi juga sedang merawat ruang nyaman bagi generasi penerus untuk menimba ilmu.