Komitmen SD Negeri 1 Sojokerto: Keterbukaan Informasi Kurikulum TUMBUH untuk Pendidikan Berkualitas


Kurikulum TUMBUH SDN 1 Sojokerto


Bukan Sekadar Singkatan, Ini Makna Mendalam Kurikulum TUMBUH SD Negeri 1 Sojokerto

Sebagai komitmen dalam menghadirkan layanan pendidikan yang berkualitas, transparan, dan akuntabel, SD Negeri 1 Sojokerto menerapkan Kurikulum TUMBUH pada tahun ajaran 2026/2027. Kurikulum ini disusun sebagai pedoman pendidikan yang berpihak pada murid, relevan dengan perkembangan zaman, dan berakar pada nilai-nilai luhur bangsa.

Makna Filosofi TUMBUH TUMBUH bukan sekadar nama, melainkan identitas dan budaya belajar yang merupakan akronim dari filosofi berikut:

  • Taqwa: Menumbuhkan generasi yang beriman kepada Tuhan Yang Maha Esa dan memiliki akhlak mulia dalam proses belajar maupun kehidupan sehari-hari.

  • Unggul: Mengembangkan kemampuan berpikir kritis, kreatif, dan kemandirian agar siap menghadapi perubahan zaman melalui semangat belajar sepanjang hayat.

  • Mandiri: Membangun kesadaran bahwa kendali penuh atas keputusan, kebahagiaan, dan tanggung jawab hidup berada di tangan diri sendiri.

  • Berbudaya: Menempatkan akal budi, etika, dan kepekaan rasa sebagai pandangan hidup dan kemudi utama dalam setiap tindakan.

  • Ulet: Menekankan ketangguhan mental, daya tahan tinggi (grit), dan kegigihan untuk terus bangkit dan bertahan dalam situasi yang sulit.

  • Hijau: Memandang lingkungan dan kebun sebagai laboratorium kehidupan dan wujud komitmen nyata untuk menyelaraskan diri serta menyembuhkan bumi.

Pendekatan dan Program Unggulan Kurikulum TUMBUH

Dalam pelaksanaannya, Kurikulum TUMBUH mengusung berbagai pendekatan dan program strategis, antara lain:

  • Pembelajaran Mendalam (Deep Learning): Menghadirkan pengalaman belajar yang berkesadaran (mindful), bermakna (meaningful), dan menggembirakan (joyful) agar murid mampu memahami, merefleksikan, dan menerapkan ilmu di dunia nyata.

  • Delapan Dimensi Profil Lulusan: Kurikulum ini dirancang untuk mewujudkan lulusan yang memiliki keimanan dan ketakwaan, kewargaan, penalaran kritis, kreativitas, kolaborasi, kemandirian, kesehatan, serta komunikasi yang baik.

  • Integrasi Kearifan Lokal: Mengintegrasikan potensi unggulan daerah Kabupaten Wonosobo, meliputi pendidikan perkoperasian, agribisnis, dan edukasi rupiah untuk menciptakan lulusan yang inovatif dan peduli pada ekonomi daerah berkelanjutan.

  • Pembiasaan Karakter Positif: Mengimplementasikan pendidikan karakter secara rutin melalui Gerakan 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat (G7KAIH), program percepatan kompetensi spiritual, dan budaya sekolah yang aman, nyaman, serta ramah anak.

Melalui Kurikulum TUMBUH, SD Negeri 1 Sojokerto mengajak seluruh elemen mulai dari murid, pendidik, orang tua, masyarakat, hingga pemerintah untuk bersinergi.   bersama-sama, kita wujudkan generasi masa depan yang cerdas, adaptif, dan mampu memberikan kontribusi positif bagi bangsa dan negara.